Inhalte und Module – fundiert, praxisnah, maßgeschneidert
Das Verhandlungstraining folgt einem ganzheitlichen Ansatz und integriert sowohl bewährte Methoden als auch neueste Erkenntnisse aus Praxis und Wissenschaft. Die Inhalte sind modular aufgebaut und können je nach Zielgruppe, Branche und Trainingsziel angepasst werden. Zu den zentralen Trainingsbausteinen gehören:
- Verhandlungspsychologie & Kommunikation: Mechanismen der Beeinflussung, Gesprächsführungstechniken, nonverbale Signale
- Strategisches Verhandeln: Zieldefinition, Interessenklärung, BATNA, ZOPA, Harvard-Konzept
- Argumentation & Einwandbehandlung: Storytelling, Nutzenargumentation, Umgang mit Widerständen
- Verhandlungstaktiken & -strategien: Framing, Anker setzen, Alternativen entwickeln, Verhandlungstempo steuern
- Live-Simulationen & Rollenspiele: Reale Fallbeispiele, individuelle Feedbacks, Videoanalysen
Methoden – interaktiv, effektiv, messbar
Didaktisch basiert das Training auf interaktiven und erlebnisorientierten Lernformen. Anstelle trockener Theorie steht der Transfer in die eigene Praxis im Vordergrund. Zu den eingesetzten Methoden gehören:
- Praxisnahe Rollenspiele mit Auswertung
- Gruppen- und Einzelübungen zur Selbstreflexion
- Fallanalysen und Planspiele
- Peer-Coaching und Trainerfeedback
- Lernbegleitende Materialien und Transferaufgaben
Das Training schafft nicht nur Wissen, sondern auch Bewusstsein – und genau darin liegt der Schlüssel für echte Veränderung im Verhalten.
Formate – Präsenz, Online, Inhouse oder Hybrid
Flexibilität ist ein wesentlicher Bestandteil des Konzepts. Abhängig von Bedarf, Ressourcen und Unternehmensstruktur kann das Training in verschiedenen Formaten durchgeführt werden:
- Präsenztrainings: Intensiv, fokussiert und interaktiv vor Ort
- Online-Trainings: Zeit- und ortsunabhängig mit maximaler Interaktion
- Inhouse-Workshops: Individuell angepasst an unternehmensspezifische Anforderungen
- Hybride Formate: Kombination aus digitalem Lernen und persönlichem Training
Alle Formate sind professionell strukturiert, didaktisch durchdacht und auf nachhaltigen Praxistransfer ausgerichtet.